SERVICES
Lehre und Training
Wir lehren an Universitäten und Fachhochschulen und trainieren MultiplikatorInnen.
Aktuell
Bildungsmaterialien
response & ability hat gemeinsam mit Helga Mayr von der Pädagogischen Hochschule Tirol innovative Bildungsmaterialien zur Zukunft des Tourismus erstellt und stellt diese unter https://www.responseandability.com/futurebox/ frei in deutscher und englischer Sprache zur Verfügung.
Aus- und Weiterbildung stellt die Grundlage für Entwicklungsprozesse und Nachhaltigen Tourismus dar.
Danube Guides
Im INTERREG Danube Projekt ‚LENA – Local Economy and Nature Conservation in the Danube Region‘ erarbeitete Christian im Auftrag des Donaubüros Ulm das Modul ‚Danube Guides‘. Dabei wurden Trainer für Nachhaltige Bildung aus allen Donauländern ausgebildet und gemeinsam mit diesen Guidekurse in sechs Ländern durchgeführt.Das Projekt wird über eine Finanzierung aus Baden-Württemberg fortgesetzt.
Basierend auf gemeinsamen Qualitätskriterien verfolgen sie den allgemeinen Ansatz einer nachhaltigen Entwicklung. Danube Guides bieten touristische Angebote an, die Bildung für Nachhaltige Entwicklung mit Natur- und Kulturerleben verbinden.
2017-2027
2004 - jetzt
Vorlesungen
Fachhochschule Graubünden, Schweiz (früher HTW Chur) – Christian Baumgartner hat eine Professur für Nachhaltigen Tourismus und leitet die Spezialisierung ‚Sustainable Tourism and International Development‘. Er unterrichtet im Bachelor of Science in Tourism, im Master in Tourism and Change und im Auslandsprogramm in Shanghai / China.
Bachelorstudium Tourismus
Master’s degree programme in Tourism and ChangeFH Wien (A): Bachelor Tourismus-Management.
Bachelorstudium TourismusIMC FH Krems (A) – Christian hat von 2004-2025 am IMC Krems unterrichtet.
Uni Wien, Institut für Geografie und Regionalforschung: Universitätslehrgang (MA) „Kooperative Stadt- und Regionalentwicklung – Die nachhaltige Region“
Kooperative Stadt- und RegionalentwicklungSummer School & Planspiel
Summer School ‚Sustainable Leadership’, Island
Seit 2016 unterrichtet Christian Baumgartner im Rahmen einer Summer School an der Isländischen Universität Bifröst. Themen wie Corporate Social Responsibility, Klimawandel und Nachhaltige Entwicklung wie das Planspiel STRATAGEM zur Nachhaltigen Entwicklung eines Schwellenlandes werden mit einer internationalen Studentengruppe erarbeitet und diskutiert.
Planspiel Stratagem
Dennis Meadows, Autor von Grenzen des Wachstums entwickelte in den 90er Jahren das strategische Planspiel Stratagem, das auf einem computergestützten Brett, die – mehr oder weniger – nachhaltige Entwicklung eines Schwelllandes realitätsnahe simuliert. Christian Baumgartner bietet Gruppen an, das Planspiel zu moderieren. Zeitbedarf 6-8 Stunden.
seit 2016
2021-23
Lebensbildung
Hoher Atlas / Marokko: Von der „lebendigen Schule“ zur ganzheitlichen Lebensbildung. Nachhaltiger Tourismus in lokalen Händen.
Finanziert von der EZA Vorarlberg arbeitet Christian mit Weltweitwandern Wirkt! an touristischen Basisausbildungen für benachteiligte junge Menschen und Frauen im Ait Bougmez im Hohen Atlas. Am campus vivande sollen theoretische und praktische Einstiegsmöglichkeiten in den Tourismus angeboten werden.
https://www.weltweitwandernwirkt.org/bildungsprojekte/marokko/Reiseleitertrainings Studiosus
Für den deutschen Reiseveranstalter Studiosus wurde der Schwerpunkt ‚Nachhaltig Reisen‘ in den Reiseleiter-Innovationsveranstaltungen 2019/20 umgesetzt.
2019-2020
2018-2020
Weltweites Guidetraining für Weltweitwandern
Für den österreichischen Reiseveranstalter Weltweitwandern und seine Partneragenturen auf allen Kontinenten wird ein System der Ausbildung von Trainern und Guides entwickelt und in einem Trainer-Kurs, drei regionale Guide-Kursen (voraussichtlich Marokko, Nepal und Montenegro) und mehreren Crash-Kursen umgesetzt.
Besonderes Augenmerk liegt dabei auf cross-kulturellen Ansätzen und der Vermittlung der speziellen Weltweitwandern-Philosophie.
Armenien - Georgien
Gemeinsam mit der Universität für Bodenkultur und dem IMC Krems sowie Partneruniversitäten in Yerewan und Tbilisi werden im Projekt ‚CaucaSust – Transdisciplinarity for Sustainable Tourism Development‘ Armenische und Georgische Universitätslehrer weitergebildet. Die Partner wollen gemeinsam mit der lokalen Bevölkerung und anderen Stakeholdern die realen Herausforderungen einer nachhaltigen Tourismusentwicklung in Zusammenarbeit in der Kaukasusregion angehen.
2017-2018
2016-2017
Nachhaltige Ausbildung & Green Jobs
Nachhaltigkeit in der touristischen Ausbildung in Albanien
Das Ziel des Projekts in Albanien war die Integration von Nachhaltigkeitsaspekten in die überarbeiteten Curricula verschiedener Tourismusberufe. Direktoren und Lehrer aus albanischen Tourismusschulen waren Zielgruppe von Workshops zur Erarbeitung und Vermittlung der neuen Inhalte.
Green Jobs in Green Destinations, Rumänien
response & ability arbeitet gemeinsam mit der CIPRA Schweiz, AER (Association of Ecotourism Romania) und ProPark an der Entwicklung von Trainingskursen und -materialien für Destinationsmanagement im Ökotourismus in Rumänien. Neben Managern sollen Guides in den Bereichen Wandern, Mountainbiken, Reiten, Skitouren, Kayaking, Wildtierbeobachtung und Naturinterpretation ausgebildet werden.
e-learning Trainingsmaterialien
InRuTou (Innovation in Rural Tourism) zielte auf die Entwicklung und Testen eines Sets von e-learning Instrumenten die Nachhaltigen Tourismus in ländlichen Regionen, speziell in Berggebieten, stimulieren helfen.
2013-2015
2012-2015
Leitfaden ‘Nachhaltige Tourismusangebote’
Christian war im Beraterteam, das zwischen 2012 und 2015 gemeinsam mit der Hochschule Luzern und den Destinationen Arosa, Scuol Val Müstair, Interlaken, Luzern und Entlebuch erforschte, wie sich nachhaltige Tourismusangebote entwickeln und vermarkten lassen.
Weitere Infos auf www.hslu.ch/nachhaltige-tourismusangebote
(Stakeholder)-Trainings
Training
Trainingskurs „Projektentwicklung, -beantragung und -management“ für die Mitglieder des Donau Kompetenzzentrums (DCC) in Belgrad.
Kirgistan – Förderung der Entwicklung einer sozialen Partnerschaft in Aus- und Fortbildung.
Entwicklung des Qualitätsmanagements, Lehrpläne für die Berufsbildung unterschiedlicher Anspruchsgruppen im Bereich Tourismus. Ausbildung von Multiplikatoren und Trainern, Beratung im Rahmen ihres ersten Stakeholder-Trainings.
Das Projekt wurde finanziert von der EU, GD EuropeAid/Zentralasiatische Entwicklungsplattform. Projektmanagment: Gustav Stresemann Institut, Deutschland.
2013-2014
2010-2011
Donau-Delta
Finanziert durch die GIZ wurde im Donaudelta eine Trainingsserie zur Qualitätsverbesserung des nachhaltigen Tourismus durchgeführt. Zielgruppe waren Stakeholder und Projektverantwortliche aus allen drei Ländern des Deltas – Rumänien, Ukraine und Moldawien. Das Projekt wurde für die Naturfreunde Internationale und das Donaukompetenzzentrum durchgeführt.
Ägypten
Schulung von Vertretern des Ägyptischen Amtes für Tourismus sowie weiterer Tourismusbehörden. Im Rahmen eines EU-finanzierten, österreich-ägyptischen Partnerschaftsprojekts.
2009
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